【宣傳】
你知道,EIU2022全球民主指數,台灣排名第幾嗎?在全世界167個國家和地區中,台灣排名第十,亞洲第一。
台灣的民主之路,是怎麼走過來的?
一個三四百年來連續被不同國家殖民的小島國,怎麼成為,擁有這麼高民主成就,現在的台灣的呢?
「民主不是天上掉下來的。」
這句話,在一出生就擁有二十年後投票權的人眼中,就像「蘋果是紅色的」,是一句廢話。民主的確不是天上掉下來的。因為民主,「本來就在」那裡啊。
如果我們不知道,曾經發生過什麼;沒有經歷過掙扎與絕望,壓迫與恐懼;大概就很難看見灰燼裡的點點星火,
感受不出赤腳逐鹿的人,犧牲的價值。幾句話沒辦法說清楚,台灣的民主之路,是怎麼走到這裡?
但是我可以講故事給你聽。
這一百年來,台灣人民前仆後繼的,像野火,像地鼠(什麼形容),讓威權統治者澆不熄也打不完的奮鬥故事。
在世界民主的浪潮中,「人」的意志、努力、與勇敢,價值理念,在變革中起的作用。
所以,知道了這些事可以幹嘛?
也許,換你告訴我答案,
台灣,是怎麼成為今日台灣?
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這就是一場旅行。走一趟台灣人的「百年追求」。旁觀一百年來,在這塊土地上的人,如何從被殖民的壓迫中,反抗、抵擋、掙脫、追求民主與自由的過程。
從「蔣介石當選第三任總統」開始(第三任哪裡奇怪呢?),講「雷震與自由中國」的故事:
從蔣介石的心頭肉,變成絆腳石,「雨田」專案漏出馬腳。
問小孩:如果對遊戲規則不滿意的時候,你會怎麼做呢?
講「彭明敏與台灣自救宣言」的故事:
如電影情節般的印刷廠秘密攻防、更戲劇化的喬裝出逃,台灣為什麼要被「救」?
問小孩:老師說畫天空只能用同一種藍色,要怎麼辦?
講「泰源監獄五烈士」的故事:
關的住我的人,關不住我的心。台灣獨立了,把槍交出來!
問小孩:讓你願意用最寶貝的玩具去交換的,會是什麼東西?
講「中壢事件」、「橋頭事件」、「美麗島事件」的故事:
選舉到了,要抓十種鬼,會是哪些?一場算命先生的戲,逼出雙腳顫抖的大遊行。
這些事件裡,都有極富戲劇感的橋段,容易讓人記得也特別有感。四堂課裡,我們要談的內容,關鍵字包含:#民主、#自由、#勇氣、#堅持、#理想、#創意、#力量...(大心肝)
說明這些很不容易啊,我們會佐以繪本、自編故事、戲劇、音樂,
讓小孩有感。
D1
喔喔喔!
感謝孩子們願意開攝影機,陪我們拍下這張照片做為一個記錄。
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今天的主題是 #民主與獨裁。為了想清楚「民主」、「獨裁」是什麼意思?課程就從一個繪本故事開始。#這就是獨裁
聽完故事,猜猜:我們為什麼要講這個故事呢?這個故事跟台灣有關係嗎?
台灣也曾經有過獨裁者嗎?台灣人曾經過得像繪本裡面的人一樣嗎?
這個系列的四堂課,我們要講1960-1980中,台灣發生的事情。就從 #蔣中正連任第三任總統 開始,這件事,哪裡不對?
曾經是國民黨重要人物的 #雷震,所辦的 #自由中國 雜誌,這麼剛好,就停刊在蔣中正連任第三任總統的1960年?兩者之間,有什麼神秘的連結嗎?
2023.08.21
【課堂紀錄】
D1民主與獨裁
這幾天「在路上」這支競選影片在網上掀起風潮,還發起「去海邊接蔡英文回來」的活動,好笑又充滿創意。
搞笑歸搞笑,但心裡莫名的不捨,小英真的要卸任了。
想起在系列三第一堂課跟孩子們討論的話題—「如果人很好,為什麼不能 #繼續當第三任總統,一直當下去?」
剛聽完故事的孩子們反應好快,
「這樣就是獨裁」
「他會覺得自己很偉大,#想做什麼就做什麼」
好厲害!是啊,這是民主的真意。我們照法制來,不要讓某ㄧ個人覺得 #自己很偉大,想做什麼就做什麼。
又想起之前在 #星星國王最害怕的人 教案中,A孩子說:「獨裁者已經不在了,自由的果實怎麼會被搶走?」
B孩子回:「你怎麼知道不會有下一個?」
C孩子補充:「所以我們要觀察啊。」
太驚人了孩子們!你們讓我對台灣的未來,充滿信心。
2024.01.05
台灣民主小旅行 D2線上課
今天的課,從「天橋上的魔術師」影集的片段開始。雖然是虛構的故事,但是影片呈現出戰後解嚴年代的真實氛圍。光是買書、賣書,人們就要冒著多大的風險?背負著多重的心理壓力?
即使,是在這麼緊張的氣氛中,還是有人甘願冒著風險,就為了一份宣傳文宣?
D2的課名是:「自由的滋味」。
說著的是,彭明敏、謝聰敏、魏廷朝的故事;
不能不討論的是:「為什麼要做這件事?」、「宣言中的話為何不能說?」
說著的是,彭逃亡的驚險與不可思議的過程;
不能不討論的是:「為什麼他做這個決定?」、「為什麼這些人要幫忙他?」
人物、事件、年代⋯都是歷史,但是我們更有興趣的是,人的選擇,還有「那時候為什麼會那樣?」
問題是問不完的。但思考的過程,真的很有趣。上完課的講師們,都覺得很過癮,感覺孩子們也都興致昂然。
兩個小時,咻一下,就過了。
我們明天再繼續,關於 #台灣民主的小旅行。
2023.08.22
台灣民主小旅行 線上課D3+D4
第三天的課 #勇士,說了泰源事件與刺蔣案的故事。這天小孩丟出的最多的表情就是。
聽完故事的感覺是沈重的,有點悲傷,但我們還是試著從各種線索中,試著推敲出答案:「 #為什麼他們要發動監獄革命?」、「為何 #不能等到出獄後再行動?」⋯
跟刺蔣案的主角一樣,這些好年輕的人,都是有著美好未來的生活的人,他們做這些事是為什麼?他們跟前幾個故事的主角們:雷震、彭明敏⋯有什麼共通點?什麼事讓他們這些人有共同的著急之感?
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第四天的課名是 #民主的曙光。我們已經來到1960-80這二十年的最後一小段路。 #中壢事件 是距離二二八事件三十年後,人民第一次非組織性的,這次不再是只有知識分子參與,而是一般大眾、萬人集結共同發出的怒吼。 #美麗島事件後,台灣又有什麼新的變化?為何1960的自由中國事件後,社會是二十年的沉寂,但是美麗島事件之後,運動不但沒有被壓制,反而更加蓬勃有力量?
四天的線上課,我們要先告一段落啦!明天,我們要去兩個地方,看看、摸摸、感受⋯這四天故事中主角們,曾經待過的,有痛苦有期待的地方。
大家下次見
2023.08.24
台灣民主史第三堂備課。這堂課要講「泰源案」。
準備從閃靈「亡命關」這首歌切入泰源案。
蕾蕾帶我們研究歌詞,提問題,
討論到,真的起雞皮疙瘩。
民謠版的歌詞,只知道這個人很絕望,
絕望的時候人會想做什麼?
為什麼想要找安靜的地方?
為什麼他說在「等候」烏影?不是應該快跑嗎?
到底發生了什麼事?
發生的事情,最後的結局,民謠版沒唱到,其實在金屬版的歌詞裡有。
非常精彩,而且很讓人心痛。
這樣一來,小孩應該會開始好奇,
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「民謠版歌詞」
敢袂當揣 kám bē-tàng tshuē
無聲的所在 bô-siann ê sóo-tsāi
恬恬看未來 tiām-tiām khuànn bī-lâi
走敢無回 tsáu kám bô huê
生敢無悔 sing kám bô hué
跤步通行去佗 kha-pōo thang kiânn khì tueh
走敢無回 tsáu kám bô huê
生敢無悔 sing kám bô hué
跤步通行去佗 kha-pōo thang kiânn khì tueh
一步一步 tsi̍t-pōo tsi̍t-pōo
一步一步 tsi̍t-pōo tsi̍t-pōo
行無望的路 kiânn bô-bāng ê lōo
等候烏影 tán-hāu oo-iánn
掠著我 lia̍h-tio̍h guá
拆食落腹 thiah-tsia̍h-lo̍h-pak
魂魄落塗 hûn-phik lo̍h-thôo
一步一步 tsi̍t-pōo tsi̍t-pōo
一步一步 tsi̍t-pōo tsi̍t-pōo
行無望的路 kiânn bô-bāng ê lōo
魂魄落塗 hûn-phik lo̍h-thôo
D5 實體小旅行
上完四天的線上課,終於要實體旅行了。大家說,今天好像「網友見面」XD,熟悉又陌生,好奇妙。
實體跟線上最大的不同,就是 #小孩的問題紛紛出籠
從集合就開始問:
「1977那場選舉,為什麼金門馬祖也是灰色的(沒有選)?」
「為什麼金門馬祖不是台灣省而是福建省?他們那時不屬於台灣嗎?」
「台灣何時開始不再是省?」
⋯
線上課,雖然能透過問答、文字、表情,彼此互動。但是腦中一閃而過的各種問題,像風中的棉絮,很難抓住,一個個拋出來討論。
見了面,語言溝通容易多了,問題引發問題,大家像聊天一樣,話題圍繞著台灣歷史,好有深度的聊天。
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在 #景美人權園區 的 #面會室,小孩感受「使用不熟悉的語言」傳達心意的困難,最後大家都說「太難了」,紛紛放棄。蕾蕾接著說了陳欽生的故事,十年不見,在監獄裡的面會,卻 #說不出一個字。只能伸出手,感受玻璃對面,手心的溫度。
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問小孩,線上與實體有什麼不同?他們說:
「可以看到真實的東西感覺不一樣。」
也問小孩,我們線上課講的內容,跟他們在google上查到的資訊有何不一樣?
在展板上五行的字,或是查到的訊息十行,線上為何要花四十分鐘講?
#透過疑問得到的答案才會成為知識,否則只是資訊
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下午來到中正(紀念)堂,才剛進堂體,就看到衛兵準備上樓交接。小孩又發問:
「#為何還要有衛兵?」
呃,太好的問題。但,我們也好想知道XD
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進了堂體內的展間,左手邊是蔣中正的文物展,蕾蕾帶大家直接去看判決書:找人名、找刑期,再看看被蔣批改後的判決。
孩子們聽到「犯罪的原因」,聽到刑責,聽到這麼多「槍決可也」的批改,各個瞪大眼睛,一直問:
「為什麼?」
為什麼這樣判?為什麼他可以?為什麼為什麼為什麼⋯?
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右手邊展間,則是 #自由的靈魂VS獨裁者_台灣言論自由之路
在這裡,再度相遇線上課中故事的主角。但是,這些人跟言論自由的關係是什麼?獨裁者的對面為何是「自由的靈魂」?
小孩逛累了,坐在影片區看影片,又問我:
影片為什麼在講現代的事情?要講假新聞?跟這個展覽有什麼關係?
「這個展,展的是言論自由,但是言論自由是什麼?講假話可以嗎?講很多人會相信的假話也可以嗎?⋯」
「所以言論自由包含的範圍很廣?」
真的真的(微笑)。我們要想的事,想討論的事,還很多很多呢。
#台灣民主小旅行_系列三_覺醒台灣魂真的告一段落了。讓我們繼續,往下一個系列前進~~~
2023.08.28