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「荷治福爾摩沙雙城記」 #好會取名字
分享給對荷治歷史有興趣的朋友。
茫茫網海，資料真的非常非常非常多。
這麼多的資料，要怎麼轉化成對我們有意義的資訊？
甚至整合成為「知識」？
我剛開始看影片的時候，一直恍神。倒轉回去好幾次。
後來，資訊片段終於接通，導電發光，是因為我終於把幾個訊息串在一起，而且開始想問問題。
一開始出現的照片，學者們世界旅行，
曾經被荷蘭統治過的國家，試圖找尋荷蘭人蓋的城堡遺跡。
發現印尼也有一個「熱蘭遮城」，全世界只有發現兩個熱蘭遮城。
老師說，也許兩個城市可以締結「姐妹市」。
但我的問題開始浮現：
為什麼？為什麼會有重複的名字？
大員跟印尼（不知道哪個城）有什麼共通性？
所以熱蘭遮在荷語是什麼意思？
老師繼續說著荷蘭獨立的八十年戰爭。
老師我又有問題！
荷蘭花了八十年才獨立，
但是獨立之後，為何馬上就可以變得那麼強？
不到三十年，就在全世界建立許多殖民地。
就像日本，明治維新也是因為被強國撬開了大門，
沒有選擇的不得不。
為何十多年之後，
突然可以從大雄變技安，反過頭去欺負別人？
那個變強的過程到底是怎麼一回事？
大概是像這樣。
當問題浮現，我的學習才開始。
所以回到一開始的問題，身處資料海中要怎麼泅泳呢？
那就得靠「問題」。懷抱著問題，
資料、資訊，才會透過「對問題的回答」，
或對問題的「無法回答」，
成為對自己有用的，有意義的，
知識。
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