這次的科學家營隊,我們會玩這個光線折射的科學遊戲。(影片見留言)
目不轉睛的同時,
下顎扶一下。
忍不住驚嘆的同時,
大腦也要啟動。
接著「哇~」之後的語句應該是⋯
#為什麼?對吧你腦中浮現了這三個字。
為什麼下水之後圖案就會變化?為什麼會這樣?
這個遊戲應該很多人玩過,
看起來好神奇,好好玩。
但有認真想過「為什麼會這樣」而且真正想通的人,也許不多。
在科學營裡,
玩遊戲很重要。聽科學故事很有趣。但我們更在乎的是——
要想清楚事情真正的道理。
為什麼會這樣?
「因為折射」這種不是答案喔。只是落下一個名詞。
一個名詞不是答案,堆疊很多的名詞也不會比較接近答案。
「因為夾鏈袋中的圖案光線跑不出來」(??)好啦這比較像個道理,但有一些要修正的觀念。
「因為夾鏈袋中的光,進不到我們的眼睛。」哇喔!看來這位小孩懂得 #看見 的道理。差不多了,但是⋯
為什麼那些圖案的光線進不到我們的眼睛?
這時,我們確實要回到一開始提到的名詞—「折射」。
要知道為何眼睛看不到夾鏈袋裡來的光,
最關鍵的一步還是要找到,光線會 #怎麼轉彎?
欸!?
不是說科學營可以收到小二!?
小二可以懂折射?(這不是八年級的理化?)
嘿嘿
是說我們的小孩,
小一小二就在接觸「台美關係」了。
折射!?也沒有比較難啦!!
以前老師跟我們說過,
一件事,如果不能講給五歲小孩聽懂,
那你可能其實 #並不是真的懂。
一起來吧!
來聽科學故事、玩科學遊戲、弄懂科學道理。
度過快快樂樂,瘋瘋癲癲卻愛智的四天。
被小孩許願三次了,所以——
科學梯又來了!
瘋狂科學家的進階版,
冷靜(啊不是),是 #白日夢科學家。
一樣是帶點瘋狂的營隊,
讓小孩跑來跑去嘻嘻哈哈,
同時又可以聽一點關於科學的歷史,
還可以弄懂科學遊戲背後的原理。
四天梯隊,
第一天是植物日:植物解謎尋寶、植物藝術創作。
第二天是光的折射與反射:據說科學遊戲還可以玩故事接龍?
第三天玩彈力:上次攻城堡太好玩了,我默默又收集了一年的紙盒,看看這次城堡要蓋多高?
第四天飛行日:紙飛機大賽要比第二屆,不過這次想要玩更多種的飛行器,比如說,邊飛邊吹出泡泡?!