這次的科學家營隊，我們會玩這個光線折射的科學遊戲。（影片見留言）

​

目不轉睛的同時，

下顎扶一下。

​

忍不住驚嘆的同時，

大腦也要啟動。

​

接著「哇～」之後的語句應該是⋯

​

#為什麼？對吧你腦中浮現了這三個字。

​

為什麼下水之後圖案就會變化？為什麼會這樣？

​

這個遊戲應該很多人玩過，

看起來好神奇，好好玩。

但有認真想過「為什麼會這樣」而且真正想通的人，也許不多。

​

在科學營裡，

玩遊戲很重要。聽科學故事很有趣。但我們更在乎的是——

要想清楚事情真正的道理。

​

為什麼會這樣？

​

「因為折射」這種不是答案喔。只是落下一個名詞。

一個名詞不是答案，堆疊很多的名詞也不會比較接近答案。

​

「因為夾鏈袋中的圖案光線跑不出來」（？？）好啦這比較像個道理，但有一些要修正的觀念。

​

「因為夾鏈袋中的光，進不到我們的眼睛。」哇喔！看來這位小孩懂得 #看見 的道理。差不多了，但是⋯

​

為什麼那些圖案的光線進不到我們的眼睛？

​

這時，我們確實要回到一開始提到的名詞—「折射」。

要知道為何眼睛看不到夾鏈袋裡來的光，

最關鍵的一步還是要找到，光線會 #怎麼轉彎？

​

欸！？

不是說科學營可以收到小二！？

​

小二可以懂折射？（這不是八年級的理化？）

​

嘿嘿

​

是說我們的小孩，

小一小二就在接觸「台美關係」了。

折射！？也沒有比較難啦！！

​

以前老師跟我們說過，

​一件事，如果不能講給五歲小孩聽懂，

​

那你可能其實 #並不是真的懂。

​

​

一起來吧！

來聽科學故事、玩科學遊戲、弄懂科學道理。

度過快快樂樂，瘋瘋癲癲卻愛智的四天。

被小孩許願三次了，所以——

科學梯又來了！

​

瘋狂科學家的進階版，

冷靜（啊不是），是 #白日夢科學家。

一樣是帶點瘋狂的營隊，

讓小孩跑來跑去嘻嘻哈哈，

同時又可以聽一點關於科學的歷史，

還可以弄懂科學遊戲背後的原理。

​

四天梯隊，

第一天是植物日：植物解謎尋寶、植物藝術創作。

第二天是光的折射與反射：據說科學遊戲還可以玩故事接龍？

第三天玩彈力：上次攻城堡太好玩了，我默默又收集了一年的紙盒，看看這次城堡要蓋多高？

第四天飛行日：紙飛機大賽要比第二屆，不過這次想要玩更多種的飛行器，比如說，邊飛邊吹出泡泡？！